strategies for broadening access to post-secondary education

 

 

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Cliona Hannon, directrice de département, Trinity Access Programme, Trinity College, Dublin, Irlande

Cliona Hannon (baccalauréat en histoire et en sociologie / maîtrise en études sur le développement) travaille dans le domaine de l’amélioration de la participation depuis huit ans et elle dirige le programme d’accessibilité de Trinity College, à Dublin, depuis sept ans. Sous sa direction, le Programme a connu une expansion considérable et il comprend aujourd’hui cinq cours, trente activités de développement, deux projets de recherche de premier plan et un solide programme de mobilisation du marché du travail/études supérieures. Cliona a également apporté sa contribution à l’élaboration des politiques dans ce domaine, tant à Trinity College qu’à l’échelle nationale, et elle assume actuellement la présidence du groupe responsable de l’accessibilité de l’Association des universités irlandaises.

Ses champs d’intervention privilégiés comprennent : les partenariats entre les divers types d’établissements d’enseignement supérieur et entre ces institutions et les entreprises; les considérations liées à la mise en œuvre de nouveaux projets, notamment lorsque des entreprises participent au financement; l’évolution des politiques, au sein des établissements d’enseignement comme sur le plan national; l’adoption de nouveaux systèmes d’admission; et de nombreuses autres questions d’intérêt.

 

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